想要分享给大家知道
但篇幅太长,instagram里不能一一说完
所以我选择把它记录在这里
我常常觉得,我的这个儿子不是天生就有温顺容易降服的个性
我们的亲子相处中也总是碰钉处处
常常石头碰石头搞得不欢而散的局面
过程中我不断反思不断找寻新的方式
很心酸,很写实
反正就不是完美的偶像人生啦
但是至少我走过的错误经验里
还是能够予旁人一丁点“错误的示范”的作用
这也就是为什么很想把这些记录分享出来。
那一段抓破脑袋的日子,我常常被他搞得火爆动怒
连自己都觉得咽不下那口气的时候就会骂他,打他
试过很多方法还是不能真正改善,各种情绪与因素混成一团
甚至有时候被他气得崩溃,几乎快要放弃。
可说是打通了我的育儿
是得到了很多启发,启蒙,感触很深
我绘作书的课程一星期一堂,每次一个小时半
课程内容包括了听绘本,玩游戏和做手工。
听起来就是很一般的绘本课程
与其说他是绘本课,不如说是群体生活,认识自己,建立自信心和品性塑造的学习
至于从绘本里听到的故事,得到了什么重大的启发都成了其次
而我,看花婆婆和小朋友的相处方式,面对各种突发状况的应对方式
都让我一丁一点的学会了更积极正面的去引导孩子
更懂得拿捏亲子间的关系
第一堂课,棠带着了一本Lego产品目录去,说是要跟小朋友分享
老师非但没有阻止他,反而让他有机会跟大家介绍自己有兴趣的东西
在这个地方,第一次,他感受到了被尊重
而他最直接的回馈就是给予尊重
老师在说话,能够安静聆听,上厕所做手工等等都能遵守秩序不强求第一
这一点让我在第一堂课就非常讶异,跟之前在其他地方上课的差别好大
他大方,不扭捏的主动发言,成熟的语言能力也频频让众人捧腹大笑
大家都问我平常怎么教他,其实内心的我很是心虚
因为我在家都在对他唬吼
老师念起来生动有趣,总能吸引小朋友的注意力
动作表情七情上面
因为念《我妈妈》的时候有一页
我妈妈会做蛋糕
棠棠勇于发言的个性就抢着跟大家爆料他妈咪常常烘焙蛋糕给他吃 (心虚点2,真正厉害的高手大有人在吧!?哈哈)
结果老师起哄说“那要做给大家吃才算”
这瓜就没问过我就爽快答应了
于是下一堂课的前一晚妈咪我真的做了一个蛋糕给他隔天带去
有问他要不要帮忙可是他觉得有其他事情更想要做就不勉强了
老师看见他有记得答应过的事情有做到
就郑重的当众称赞了他一次,还让他负责分蛋糕给大家
那一天也得到了家长和小朋友们的一声“谢谢”
看到孩子脸上满足的笑容
我知道他的获益比吃到妈妈做的一块蛋糕还要多
谢谢老师当众认可他“记得承诺”这个动作
希望来日他都要把承诺放在心上并好好实践它
花婆婆念了《放屁的苍蝇》这本绘本
故事情节好有趣,到现在我们都还记得故事的情节发展
一本很容易让人记得的绘本
看得出棠棠喜欢这个环境
对花婆婆的喜爱度也渐渐地越来越深厚
每一次被认可,他就越会表现乖
这让我终于明白,赞赏和认可对于孩子的成长是多么的重要
也学会了分组这件事和分享
学会了表达,把自己的画作解释给助教阿姨听
通过这个平台,让我看见了孩子的自信
每一学期的绘本课来到了尾声就会有一堂亲子手作绘本营
让家长和孩子一起共同创作一本属于他们的书
别小看这本简简单单的绘本,它的背后意义除了手工与美感的认识之外
还有更多更多
作书之前先要起稿
家长的责任只是引导,和提问,帮助孩子串成一本故事
棠棠说故事的能力,创造里,想象力都不是盖的
随便两三句既能构成一本绘本的故事情节
这一天我们有4个小时的时间
棠棠是作者,妈咪是编辑
剪贴画画什么的,紧张又兴奋的完成了棠棠的第一本手工绘本
因为棠是作者,作者最大,所以我只是充当辅佐的角色
大部分的情节发展内容呈现方式都是由他决定
这一次,轮到我学会了尊重 XD
孩子,你想做什么就做吧!
达拉~~~第一本手绘绘本《四只恐龙》
美术指导~~err....不是我。
但是我有表示欣赏ok~
无论如何都要变现肯定和给予鼓励的心
也是我从老师身上学会的
与其说他学会了规矩
不如说学会了尊重
与其说儿子去上课
不如说是我们一起上课了
两人都受益良多
孩子们都爱围着老师跟老师分享自己的成品
自己的作品,好有满足感
完成的可以得到贴纸
贴纸的发明真是太好了
轻易的把孩子哄得服服帖帖,哈哈!
最后一堂课来到了分享会
每位小朋友都将体验坐上talking chair跟大家分享自己的绘本的感觉
在这里就会看到不同的小朋友各式各样的个性和能力
Presentation Skill也很重要,不是吗?
加油,继续下去一定会更好
参与游戏,认识了大野狼几点钟的游戏,一开始不怎么懂得游戏规则
多玩几次就会了
发觉其中乐趣更能享受其中
还找到了他喜欢的朋友Oscar,哈哈!
坦白说,亲子营当天画的并不如在家随意“挥洒”的作品漂亮
但是这本绘本还是很重要,很重要。
它是第一本有故事情节的创作
也是我们共同完成的作品
起初不觉得
晚上回家后他到处把这本自己创作的绘本拿给别人看
连续好几个晚上绘本时间都指定要念这本《四只恐龙》的绘本
每当一提起这本《四只恐龙》就露出了甜滋滋的幸福笑容
啊,原来真的,手作绘本的意义其实不单是这本实体书
更多的是给孩子内心建立了自信心跟创造了亲子共同的快乐回忆
感恩我们碰上了对的人,对的事情
这一切,很美好。
不好意思长篇大论了一番
《我绘作书》我们还在持续的上
第二学期的经验下次再分享
但是后来我上了花婆婆的另一项课程
反正就是很深的感悟
整个人生得到了滋养和力量
那些感悟和感动的事,有人想要听听看吗?

















































